Bottom-Tier Character Tomozaki 2nd Stage (2024)

The first day of the second half of the year has begun. Aoi was often very strict with him, but Fumiya finally began to enjoy the game called “life”. The ultimate goal is still to become as good as Aoi in real life. But first, he has to achieve the medium goal: finding a girlfriend by the time he reaches the third grade. Fumiya is no longer the same shy and pessimistic boy he used to be and is confident that he will achieve this goal.

On the first day of school, a new daily task is already on the agenda: Fumiya has to observe the relationships within the class. This is intended to help him assess the situation correctly and manipulate it later. Fumiya sees an example of this with his own eyes when the two class captains for the upcoming ball game tournament are elected, and Erika persuades the shy Hirabayashi to accept one of these positions. After this incident, Fumiya is given the task of motivating Erika for the tournament. Fumiya treats this task like an RPG, where the dungeon boss can only be defeated once you have gathered enough information about them. What are Erika’s weaknesses, and how can Fumiya take advantage of them?

Pro gamer Fumiya is facing new challenges – but now he is no longer sitting in front of a screen; he is facing these challenges in real life. Will he continue to enjoy the game of life and become as socially competent as Aoi?

Source: www.anisearch.com/anime/17013

Der erste Tag des zweiten Halbjahres hat begonnen. Aoi war zwar oft sehr streng mit ihm, doch Fumiya hat es endlich geschafft, Freude am Spiel, das den Namen »Leben« trägt, zu empfinden. Das finale Ziel lautet weiterhin, so gut im realen Leben zu werden wie Aoi. Doch zuerst muss er das mittlere Ziel erreichen: eine Freundin finden, bis er in dritte Schulstufe kommt. Fumiya ist nicht mehr derselbe schüchterne und pessimistische Junge, der er früher einmal war, und ist zuversichtlich, dieses Ziel zu erreichen.

Am ersten Schultag steht bereits eine neue Tagesaufgabe an: Fumiya muss die Beziehungen innerhalb der Klasse beobachten. Dies soll dazu dienen, die Situation richtig einzuschätzen und sie später zu manipulieren. Ein Beispiel dafür sieht Fumiya mit eigenen Augen, als die beiden Klassenkapitäne für das bevorstehende Ballspielturnier gewählt werden und Erika die schüchterne Hirabayashi dazu bringt, einen dieser Posten anzunehmen. Nach diesem Vorfall bekommt Fumiya die Aufgabe, Erika für das Turnier zu motivieren. Fumiya betrachtet diese Aufgabe wie ein RPG, bei dem der Dungeon-Boss erst dann besiegt werden kann, wenn man genug Informationen über diesen eingeholt hat. Welche Schwächen hat Erika und wie kann Fumiya sich diese zunutze machen?

Der Profi-Gamer Fumiya steht vor neuen Herausforderungen – doch nun sitzt er nicht mehr vor einem Bildschirm, sondern stellt sich diesen Herausforderungen im richtigen Leben. Wird er auch weiterhin Freude am Spiel des Lebens haben und genauso sozial kompetent wie Aoi werden können?

Quelle: www.anisearch.de/anime/17013